关于学生乐于助人的获奖感言

道德模范乐于助人获奖感言

各位领导、同志们：　　大家好!　　我叫xxx，是劝业场街静园社区的一名普通居民。

今天能够来到这里和大家共聚一堂我感到非常高兴，也非常激动。

今年能够获得天津市道德模范的提名，是党和政府给我的荣誉，是大家对我的信任。

也是对我最大的支持和最高的奖励。

我为能生活在和平区感到自豪，我为我是和平人感到骄傲。

　　我1980年随返城知青的丈夫来到天津落户，1997年当上了一名“的姐”，十四年来，我遇到过很多遭遇困难的朋友，我了解到有的农村大学生生活贫困，求学之路非常艰辛，于是就省吃俭用每月资助他们。

现在他们回到家乡还不忘逢年过节给我打电话，亲切的喊我“天津妈妈”;今年我和丈夫签署了角膜和遗体捐献志愿书，希望身故后还能为国家的医学事业做出贡献。

不久前我遇到一位江西母亲，为了给身患白血病的儿子治病，花光身上所有积蓄。

同为母亲，我怎能体会不到一位母亲的苦心，这样的事我必须得管。

虽然我没有读过很多的书，但是人家说勿以善小而不为啊，我知道只要能帮到别人，这事儿呀就不分大小。

　　尽管我也是工薪阶层，但是我还有一个温暖的家，很多人因为种种原因正在经历坎坷和挫折，用我微薄的力量拉他们一把，帮他们走出困境，还有什么能比这更让人感到快乐的呢?一想到他们脸上重新燃起的笑容，我的心里就很欣慰。

作为一个普通人，能够为他人、为社会贡献自己绵薄的力量是我人生最大的幸福。

　　道德模范的提名奖对我来说是荣誉，更是责任。

领导和同志们对我的肯定和支持让我深深感到用自己的行动影响他人是多么光荣的事。

今后我会继续通过自己的努力来践行“用爱心传递温暖，用奉献书写人生”这句话，为和平区的精神文明建设尽一份心、出一份力。

谢谢大家。

要几篇乐于助人感言

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好

我是来自*年纪*班的***，能获得这个荣誉我非常激动，特别要感谢我的老师和同学们对我的信任和帮助。

以后在学习中我一定会更加努力。

谢谢大家，我的演讲完毕。

班级在学校里的获奖感言怎么写

陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效的手段就是“爱的教育”。

从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要。

陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

然而在我们的教育中，还存在着不少有关“爱”的问题需要解决，如学生接受了爱，却并未感受到爱，更想不到付出爱；又如学生很爱自己，却没有想到去关爱身边的人、自己所处的集体。

对这一点，我在刚接任0710A班的班主任时深有体会。

　　接手0710A的教学最初使我很焦虑。

当我听到这个班以前的所有老师教学测评时几乎都是教学事故时我有点害怕，也很清楚这不只是老师的问题。

据我分析，如果一个人对他周围所有人都不接受时说明这个人的心理需要调试。

而一个不容易接受别人的人恰恰是最希望别人能够接受他的人。

换句话说，他之所以不接受别人是因为他在某些方面不能被别人接受，久而久之，就形成了一种消极的处世观。

而纠其根本，这个人很可能缺乏的还是爱。

　　而一个班级是由老师、学生组成的“大家”，大家庭中几十名学生的情绪、气质、兴趣和爱好都不尽相同，如果每个人都我行我素，各行其是，为了一点小事就掀起轩然大波，对班级的事情不闻不问，生怕自己多做一点事……那这个班级就会成为一盘散沙

这样的班级必然没有生机，人与人缺少情感的交流，思想与行动很难得到统一。

因此，只有让班集体充满“爱”，才能使班集体和谐、团结，充满生机

班里加上我共有30个人，就有30颗心。

如何把30个人的力量凝聚在一起，让所有的学生都团结在班主任的旗下，共同建设一个充满“爱”的班级呢

　　——微笑、宽容、细致、关爱、平等地对待每一个学生，让老师成为爱的使者。

　　我每天一走进教室，都会微笑地扫视一圈学生，当看到学生精神不振时会和蔼地问问“没休息好吗”身体不舒服吗

；当看到有的学生情绪不对时，尽量避免在课上和他发生正面冲突，而是利用下课时间找他单独聊天，帮助他揭开思想谜团；当遇到学生无礼顶撞我时，我也会微笑地对他说，“哦，今天心情不好吧，脾气好大呀，下课咱们再聊可以吗

”每天学生的作业我都会非常细致的批阅，我想敬业的老师是让学生尊重的基础；在上课的时候我尽可能关注到每一个学生。

　　爱，有着迷人的风采；爱，有着神奇的力量；而教师则更应是一道美丽的爱的风景线

19世纪英国教育家斯宾塞就曾说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。

”教师对学生付出爱，尊重信任学生，关心学生，学生感受到教师对自己的关心和爱护，必然会乐于接近教师，更乐于接受教师的爱的教育。

而教师这种爱的态度和行为也能对学生起到良好的陶冶作用，从而更懂得如何为人、待人，懂得真诚与合作的价值，在不知不觉中受到爱的教育。

　　——表扬、激励，建立一个积极向上的班级。

　　我们班的学生对英语真正感兴趣的不多，他们的专业都是IT类。

但他们也深知英语的重要性。

一方面主观上不想学，另一方面又觉得应该学。

似乎学习只是为了有用而学，所以学起来就没有多少乐趣。

而没有乐趣的学习要想持续长久也很难。

所以提高学生英语学习的兴趣尤为重要，而表扬是提高兴趣最好的方法。

为此，我在每次作业和听写后都会把写得好的同学的名字在班上宣读一遍，以此激励他们自己和其他的学生。

我很高兴的是，被我点名表扬的人数在不断增加。

表扬也是建设积极向上班集体的最有力的手段。

我会在全班面前表扬在每次卫生值日中表现积极的同学，表扬在与同学交往中不计得失、大度的同学，表扬在和老师接触时表现的礼貌、谦和、得体的同学，表扬爱护班级财物的同学，表扬大胆发表自己意见的同学，表扬从不违纪的同学，表扬乐于助人的同学……久而久之，我觉得以前那种不停抱怨的声音少了，理性思考的人多了；推诿的人少了，主动值日的人多了；不在乎周评比中得第几的声音弱了，呼吁得第一的声音强了。

　　——明确目标，激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛。

　　学生的首要任务是学习，最终目的是找一份好工作。

而复合型人才是现在用人单位所青睐的，这也是八维提出培养“两专多能”∏型人才的依据。

而英语是∏型人才的一条腿。

所以在学习英语的十个月期间，有一个明确的目标是将来实现高薪就业的基础。

　　自从我接这个班以来，我就鼓励学生确定一个英语学习的目标——争取月考顺利过关，并取得好成绩，至少过国家级PETS三级考试和通过北京市人人说英语的中级考试。

我还帮助他们分解目标，即每天至少记30个单词，读1-2篇英语课文，大声朗读半小时的英语，利用一切机会主动和外教交流，以锻炼他们的口语。

经过两个多月的努力，班级基本形成了你追我赶、努力上进的学习气氛，有部分学生参加了北京市人人说英语的中、高级考试。

　　——协同班干部和家长，构建一座传递爱的桥梁。

　　要想有一个积极向上的班集体，班干部的作用是不容忽视的。

为此，我和班干部成员多次交谈，希望并要求他们尽可能不在全班同学面前说一些消极的话。

如果有什么意见和建议，可以单独找我说。

幸运的是，我们班有一队认真负责、积极向上的班委。

班长王照源能积极主动地管理班级的日常事务和晚自习，卫生委员付刚非常认真负责，学习委员王力琼负责作业的收缴和晚自习的疑难解答，宣传委员赵力冉负责板报和教室的布置。

另外，每月两次与家长沟通时，我都向家长反映学生在学校的进步，坚定家长的信心，并请求家长和我一起鼓励学生，帮助他们改掉不足之处，让家长和我一起为了学生们的进步欢欣鼓舞。

为了同一个目的，我和家长们的心紧紧联系在一起；而我们的爱，将更好地帮助他们在成长的途中少走弯道，以更好的状态乘风破浪。

　　一分付出，一分收获。

在全体同学们的共同努力下，学历0710A班被学院评为2009年度五月份优秀班级体，所有的同学都为之欢呼雀跃，而我也想大声对我们八维所有的师生说：让我们的班级洒满爱的阳光吧，让我们一起在爱的蓝空中飞翔吧!　　其中的班级，人物，地点，年代都可以改的，这是老师的，下面是学生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家晚上好

　　我是来自05级检验班的孙妮，很荣幸今天能作为 “陈野平优秀班集体”的代表在此次大会上发言。

　　在05年进校的时候我们就都学习了陈野平优秀事迹，2003年8月3日，02级检验班陈野平为救两名落水儿童献出了自己年轻的生命，作为医学院的学生，他留下的不仅是两名孩童的生命，更是巨大的精神财富，我们感动于英雄的气度，在成长的道路上我们不断以学长的精神鞭策自己，努力付出。

　　我们班这次能够获得“陈野平优秀班集体”称号，离不开班上每一位同学的努力，英语四级通过率

【第90句】：2%，英语六级通过率为

【第56句】：3%，计算机过级率100%，普通话过级率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，学费缴纳率：

【第94句】：12%，李文剑同学现已通过商务英语考试，谢琴同学获院“十佳学习标兵”。

奖学金获得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉婵同学获省级“优秀特困大学生奖学金”。

　　班级思想建设方面硕果累累。

2005年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，现班级已有党员7人，预备党员5人，其余同学也都已参加入党积极分子培训班学习并顺利结业。

　　多才多艺的我们在学校的各个舞台上展示着05级检验班的风采。

专业精英是我们的骄傲，学习的榜样；体育健将是我们的自豪，班级的活力之源；文娱人才是我们的快乐，生活的点缀。

我们的同学活跃在各个学生工作岗位上，并多次获得优秀学生干部等荣誉称号。

校运会上，张志杰连续两年获得标枪第二名的好成绩。

我们班自导自演的幽默短剧《大话西游》和心理剧《我的大学》在学校学院的比赛中获得较好的成绩。

班级方面，我班团支部被评为2006~2007年度校百强红旗团支部”，我班获得年级男子篮球赛冠军，女子排球赛季军等。

　　相对于取得的硬性成果，我更愿意跟别人谈论我们班的班级文化。

一个优秀的集体其实就是一个大家庭。

我们51个兄弟姐妹用自己的真诚付出装点着05级检验班这个承载着51份情谊51个梦想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51个热腾腾的鸡蛋，也忘不了圣诞节女生包的那51份香喷喷的水饺，更忘不了端午中秋一家人齐聚一堂吃粽子月饼的温馨场面，我们是相亲相爱的一家人

奖助学金评定时，总会很自然的将申请到的分摊给其他需要帮助的同学以解决更多兄弟姐妹的实际困难。

爽爽朗朗，没有任何纷争，更没有谁会为了个人利益而斤斤计较。

每一个同学都忘记自己在有困难时兄弟姐妹们的真诚关爱和帮助。

不抛弃不放弃，我们是互帮互助的一家人。

女排赛，男生贴心的指导陪练；男篮赛，女生疯狂的呐喊助威；一起学习一起生活一起玩耍，我们是相知相伴的一家人

　　过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。

我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。

我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。

最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员孙老师、班导张冉老师、临检教研室主任李新岳老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。

感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。

我们期待在未来的天空越飞越高越精彩

　　谢谢大家

　　看看我怎么辛苦为你找的份上，多加点分吧~~~~~~~~~

关于乐于助人的演讲稿一篇

陈燕听，女，1990年6月出生，芦浦中学初三⑴班学生，任班长。

该生无论在学习、工作还是思想品德方面都非常优秀，团结同学，尊敬师长，乐于助人，性格开朗，曾多次被评为优秀学生干部、三好学生等荣誉称号，学习认真刻苦，成绩优异，多次在各级各类竞赛中获奖；工作勤恳负责，具有较强班级管理能力，成为班主任真正的好助手，所在班级班风学风不断改善，总体成绩进步很快，所在班级也连续被评为校先进班集体，她也成为全校师生公认的优秀学生干部。

主要荣誉：县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员。

她，大眼睛、扎着辫子、时常面带微笑，一眼望去并没什么特别，然而就是这样一位平凡的中学女生，成绩优异并多次在各类演讲赛、学科竞赛、舞台上为班级、乃至学校争得荣誉，她就是芦浦中学初三(1)班长陈燕听同学。

两年的初中生活，没有父母在身边照顾，陈燕听同学既锻炼了各方面的能力，又磨练了自己的意志。

期间，她曾获得县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员称号，被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生。

进入中学的两年多来，无论在学习、工作还是思想方面，陈燕听同学都表现得非常优秀，她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神。

刻苦学习、成绩优异陈燕听同学曾获县初三阅读竞赛二等奖、县初二快速作文三等奖、片多科联赛一等奖、片英语竞赛一等奖、片数学竞赛二等奖、校语文阅读竞赛一等奖。

在学习经验交流时,她淡淡地说,一切归功于三个学习好习惯: 提前预习的习惯; 细心观察的习惯; 勤于动笔的习惯。

其实,这就是勤学+巧学。

一份付出才有一份收获。

工作努力、成果显著一名优秀的学生干部，保持自己优秀固然重要，而更重要的是主动帮助他人，带动身边的同学共同进步。

多年的班长生涯为陈燕听同学积累了许多工作经验，她所在的班级，这两年都被评为了“校优秀班集体” 。

响应学校的“一一二工程”, 通过开展募捐等各项活动，调动同学们的集体主义热情。

解决同学实际困难。

对生活特别贫困者给予一定的资金援助，对生活费一时周转不灵或遇突发事件急需用钱的同学暂借一定数额的资金。

为了鼓励同学们互相帮助，共同进步，形成良好的学风，陈燕听同学组织了十几名成绩优秀的同学轮流“值班”，分批于每周一至周五晚自修前的时间在教室为成绩不理想的同学进行辅导。

短短的两学期下来，全班的平均成绩有了可喜的进步。

综合从小学至今七年的工作经验，她觉得面对广大同学，一名学生干部应当有“一颗心、一股劲、一片情”，应把真诚视为做人的准则，把坚韧不屈和热情执着视作成功的基石。

由于她和所有学生干部的共同努力，全班同学参与各项活动的热情很高，同学情谊也日益深厚。

学习和工作经常会有冲突，身兼数职的陈燕听同学不得不放弃许多娱乐活动。

为了在各方面均取得好成绩，她付出了比一般人更多的汗水。

当其他同学热闹地唱着卡拉OK，悠闲地读着小说，愉快地谈天说地时，陈燕听同学可能正在教室里，为一次次活动的节目，一次次比赛的日程安排出谋划策。

放假了还要到学校“加班”更是常有的事。

集体和个人的利益难免会有冲突：2003年年末，陈燕听同学每天教室、寝室、排练厅来回跑，忙得不可开交，那是她在为校艺术节做准备。

设备——自己借，节目——自己排，在同学们的协助下,班级获得了此次艺术节的二等奖。

2004年4月,操场上,每天都能见到她汗流浃背的身影, 那是她带领同学为校运动会做准备。

工夫不负有心人, 在同学们的努力下,班级获得了此次运动会的一等奖。

有人说她傻，然而，她觉得为了集体的利益，为了大家的利益，她应该这么做。

参加各项活动，培养兴趣爱好在芦浦镇青年团员演讲会上，陈燕听同学一篇《芦浦，我想对你说》的演讲获得镇各级等领导和在座老师同学的称赞，为学校争得荣誉。

2004年暑假，陈燕听同学参与了暑期社会实践活动，并任总负责人，带领同学走进敬老院, 走进工厂, 走进农田。

熟悉陈燕听同学的人都知道她是个多面手。

她写的《我们的未来》、《当我穿上绿军装》、《中学随想》、《收获》等多次在校刊上发表；学校的“诗苑杯”等朗诵、演讲比赛她多次获奖；此外，校艺术节、体育节上也有她精彩的表演。

她爱唱歌，会跳舞，学过素描，。

陈燕听同学坚持锻炼身体，体育成绩次次在95分以上。

有人问她：“你哪来这么多时间和精力

”她笑着回答：“合理安排时间，抓住重点，提高效率”。

这就是陈燕听同学，一名平凡的中学生，一名跨世纪的优秀团员。

认真细致，脚踏实地是她的工作作风；严于律己，宽以待人是她的处事原则。

正直爽朗的她和所有同学都和睦相处，也有不少好朋友似的工作伙伴。

她要求自己思想好，学习好，身体好，她要求自己样样事情只要认准了，都要竭尽所能。

她对自己充满信心，正作好了一切准备，微笑地迎接美好的未来

小学生三好学生获奖感言(200个字左右)

助人自助，自助助人

在这个过程中能使人格得到完善，潜能更大的发挥，会成为一个更优秀的人