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几句话入职感言

一句话工作心得体会

【第1句】：做事重要，做人也重要。

在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。

【第2句】：做事，应适当考虑。

比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可

这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

【第3句】：做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。

一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。

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【第4句】：在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

【第5句】：在工作中从完善到创新，是自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。

【第6句】：在工作中，要学会对自己锁定的目标坚定不移。

否则，遇到困难，只要有机会，有退路，我们就会本能地尝试绕过，或者退却。

只有瞄着目标不放，我们才会穷尽全力推翻，或者跨越那些障碍。

我跟一些在某领域做得成功，或者有一定成就的人聊天，无论他们的气质和脾气多么的不同，但在这一点上，都很相似。

【第7句】：在工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。

【第8句】：在工作中，

今天参加了一个科技创新辅导的面试，，让写一篇400字左右的关于面试的感想

如果听了一次科技创新的辅导自己没有任何感想的话，那可能只有两种，结果只有一个。

可能一：你不适合玩科技创新，辅导没能给带来你举一反三，思维大爆发的效果。

可能二：辅导太水了，听和没听都一个样子。

总之，自己不适合不要强求，强扭的瓜不甜，你非让张飞去绣花、诸葛亮去单挑吕布这事不是多付出努力就能解决的问题……还有，现在都搞创新这创新那的，很多辅导么，应风儿而上，挂个名罢了，没啥意思，不被录取也罢了。

真正有意义的创新辅导一般会让人听后感想多的都不知道怎么写……

天光科技培训听课后员工的感言是什么

针对此观点，我决定有个方法很好，就是在桌面建立一个文档，每天早上上班的时候想一下，要完成的事情。

简短的记录就可以了，然后每天，工作当中遇到的事情可以随时添加，在工作途中，还可以随时把完成的做个记号。

下班之前可以检查每天的工作完成进度。

如果有未完成的，第二天还可以随时提醒还有未完成的事项。

感想二：企业文化塑造之前，一提到企业文化，都是想到公司集体聚餐，去哪玩，其实一点都体会不到企业文化的含义。

我觉的同事之间要形成一种共同进步的风气，或者说，相互之间竞争吧，可以分组，分团队。

然后要建立很好的奖励机制。

时间紧迫，以上2点，仅供参考。

刚进入社团部感想为题的一篇感想800字的

梧桐又黄了，大雁又南飞了，秋天又来了，我们又开学了。

我还记得，那是六年级上学期的秋天，老班给我们布置最老土的话题作文：理想与现实。

我的开头是：我愿成为一个问题少女，然而我却循规蹈矩这么多年。

老班在我的这句话下面划了一条重重的红杠，并在旁边打了一连串的问号。

这些问号飞舞蹁跹，东倒西歪，一个比一个夸张，一个比一个笔迹潦草。

我甚至能够想象，他是怎样用两根指头将一支笔高高直立起，漫不经心地在我的作文本上胡乱写意。

唉

其实这谁也管不了。

作文一直是我的强项，只不过现在的我根本就没有心情去思考那些风花雪月。

真遗憾，我的心思不能让任何人知道。

我也只是可惜。

我加入的是青年志愿者协会，要面试，他们一般会提什么问题啊，求解啊，我要怎么回答

走进京剧，感受国粹魅力 ——学习京剧国粹有感民族精神是一个民族的脊梁，是中华民族的核心和灵魂。

京剧又 是我国的国粹，文化的瑰宝，学了它不但能提高你的艺术修养，还能 让你更有别人所没有的内涵。

中华文化源远流长， 中国文化博大精深， 京剧是国粹，是一门雅俗共赏的艺术，学习京剧不仅可以发扬民族文 化，还可以增强对自身民族的认同。

我们通过听唱、模仿、合作、创 造感受和体验到了京剧的魅力和浓郁的氛围。

它不但激发了我们的学 习兴趣，还拉近了我们与国粹的距离。

如今，科技发达，好听的流行歌曲成百上千，大家都说要更上时 代的步伐。

既然京剧已经有几百年的历史，我们为什么要学习京剧 呢

京剧,作为中国传统文化的精粹,蕴涵着深厚的文化底蕴和艺术 内涵,蕴藏着浓厚的文化思想。

现在的校园倍受欢迎,生活节 奏不断加快,文化也多元化的发展,传统文化需要在我们心中站稳脚 跟，这样，才能把我们的国粹发扬光大。

京剧作为国粹， 是有很高的欣赏价值的， 京剧的美， 无论在服饰， 在唱，还是在舞姿，身段，服饰……都能体现出来。

所以，我们要学 会发现这种美，欣赏这种美，从而学习这种美，为我们的祖国增添一 处美

关于参加“济南市中小学骨干教师培训班” 心得与体会 关于参加“济南市中小学骨干教师培训班”的心得与体会 参加首先，我要感谢各位领导，给了我这次难得的学习机会。

我于 2009 年的 11 月到 2010 年的 1 月份， 参加了由主办的 “济 南市中小学骨干教师培训班” 。

通过短短八周的京剧艺术知识的学习，使我受益 匪浅。

我国拥有五千年的文明史，民族文化资源浩瀚精深、源远流长。

作为国粹 艺术的京剧正是其中一颗璀璨的明珠，在民族文化中独树一帜，享有“东方歌剧” 的美称。

下面我对具体的来谈谈这次学习的心得和体会。

京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近 200 年的历史，京剧更 是我们中国的“国粹”。

它博采众长，是艺术中的瑰宝。

京剧舞台艺术在 文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、化妆、脸谱等各个方面，通过无数艺人的长期 舞台实践，构成了一套规范化的程式。

它作为创造舞台形象的艺术手段是十分丰 富的，而用法又是十分严格的。

表演上要求精致细腻，处处入戏；唱腔上要求悠 扬委婉，声情并茂；武戏则不以火爆勇猛取胜，而以“武戏文唱”见佳。

京剧在发 展，在创新，在与时俱进，并没有安于现状，安常处顺；京剧在推陈出新，并在 不断的推陈出新中，弘扬安和、安稳、安详的风貌，才能安坐戏剧舞台“国粹”的 王座安然不动! 在老师们详细的讲解和介绍中，我知道了生、旦、净、丑四大行当更加详细 的专业知识。

比如生这个角色，在教学中，我只给学生简单的讲解了生大体的分 为了武生、老生和小生，在让学生欣赏时，只是让学生通过角色在装扮、行头上 来区分，通过京剧院老师的讲解和示范，我知道了在老生的演唱时，是用了本嗓 演唱的，而小生是运用的真假声结合来演唱的。

像这样的京剧知识，我就运用在 了教学中，通过看、听，亲自感觉到生这个行当的分类及特点。

在王老师讲解旦 角时，王老师加入了很多旦角的代表动作和唱段，通过学习和模仿，我更加深切 的体会到了旦角这个行当。

在我的京剧旦角教学当中，我不仅加入了学生唱段的 学习，让学生从最基本的练声，开嗓，到身段的学习，渐渐的我发现学生对京剧 的兴趣提高了很多。

在学习开门和关门这两个动作中，学生把开锁的手总是朝下 拿的，我想起王老师给我们当时形象比喻的古代门锁，讲给学生们，发现学生们 很快的能接受并掌握，并且大大提高了学生对于这个行当的理解。

在各位老师的 讲解中，我感觉自己仿佛身临其境，真正的把自己投入了进去。

我认为老师们教 学的知识， 我不仅可以运用到常规的教学当中， 还可以让学生从京剧中了解历史， 得到很多的道德教育学习。

比如在马老师讲解的净角常识中，马老师亲自为我们 做了很多角色的示范， 从马老师精彩的表演中我深刻的能体会到京剧不仅是美的 享受，其实还可以学习到许多的传统文化知识，甚至是传统伦理道德。

光从京剧 脸谱上看， 黑代表刚直， 不正是包拯的典故吗

而白脸代表奸馅， 蓝脸代表贫贱， 都各有各的来历。

而服饰的类型、颜色等，也可从中体会封建时代的等级森严。

道具等等也是有某种象征或缘故的，这中间蕴藏的知识，真的值得我们好好去吸 收。

而京剧也可以反映历史，情节更能体现社会的伦理价值观念，欣赏京剧，可 不仅是历史知识教育，其实也是一种道德教育。

听王老师说起是程砚 秋为反对内战而作，我也为戏剧大师忧国忧民的情怀感动之余，更感受到句句唱 词都是对战争的控诉与痛斥。

一句话，京剧放映的，就是整个中国最美的部分

学生应该去接受，去学习，更应该传承我们祖先留给我们最美艺术。

通过京剧进，我只感性的认识了京剧，认为京剧艺术课程只是单纯 的讲给学生京剧的知识，唱几个唱段就可以了。

但是通过参加“济南市中小学骨 干教师培训班”中，让我更加深刻的感受到：弘扬、普及京剧艺术要充分利用社 会资源，引导学生实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发学生爱家乡、爱祖国的 情感激发学生参与、学习、探索这一古老文明文化艺术的兴趣，充分挖掘、发挥 京剧文化的教育价值，通过开展京剧进，不仅拓宽了学生的视野，丰富 了他们的知识，也让学生对京剧产生感性认识，并逐步感受京剧艺术的内在美， 从而对京剧产生兴趣。

通过这次学习，我通过自己在京剧上的教学，深深的体会 到在京剧艺术课程的教学上， 京剧艺术有其独特的魅力， 它内容丰富， 流派众多， 如果毫无选择性的随意讲解和教授，学生会感到即陌生又乏味，也难以消化。

因 此在选择教学内容时，我们注意把握学生的年龄特点，筛选了浅显易懂的知识， 尽量是学生较熟悉的京剧故事或代表性京剧人物，如京剧中的焦赞、 中的“赵云”等，使京剧艺术更为贴近学生生活，从而激发学生探索京 剧的愿望。

我还将这些京剧曲目中的主要情节改编成易于学生接受的京剧故事， 贯穿于教学活动中， 以便学生可以更深刻的认识了解其中的京剧人物形象， 让“关 羽”、“张飞”、“曹操”这些艺术形象深入脑海；在音乐活动中我组织学生欣赏京 剧的唱腔，学唱京歌、京剧；在美术活动中学习绘制京剧脸谱，在谈话活动中引 导学生讨论京剧人物角色，了解的含义，知道男人叫生、女人叫旦、 花脸好人叫净、小丑叫丑；在欣赏活动中发现京剧脸谱的不同，知道了不同颜色 的脸谱代表人物什么样的性格，以及各自的代表人物，如红脸的关公、黑脸的包 拯，白脸的曹操等等。

通过这次学习，让我深深的感受到我不仅要让学生了解 京剧，认识京剧，学唱京剧，还要把这个高尚而伟大的艺术让学生深入的理解， 把它蕴含的哲理运用到他们的一生做人做事当中去。

通过京剧进的开始，学生们对京剧艺术产生了浓厚的兴趣，并成立 了京剧社团，利用中午休息时间通过对京剧唱段的学习和对京剧艺术的理解，同 学们饶有兴趣的编排了大量的京剧节目。

我校老师们也积极起来，由校长亲自挂 帅，成立了济南 20 中学票友会。

老师们通过课余时间，集体学习和训练，老师 们唱的有模有样。

我也把在通过 “济南市中小学骨干教师培训班”上老师们教 的唱腔，身段教给老师们，引起老师们的广泛兴趣。

终于在 2009 年的 12 月 17 日我校在省委党校礼堂内举行了 “济南二十中学首届京剧艺术节” 在艺术节上， 。

京剧社团学生们表演了、、《三家店》等节目，获 得了领导的好评，由校长亲自领唱，教师票友会带来的《你待同志亲如一家》和 《我是中国人》受到学生们的欢迎。

其中《表花》和《浑身是胆雄赳赳》两个节 目还被选入了槐荫区京剧艺术汇演的节目当中，并获得了专家的好评。

从这一系 列的相关活动中使学生动手动脑、 想象力、 道德教育和语言表达能力得到了提高。

同时我们的主题活动也得到了家长的支持与配合，促进了师生和家长的互动。

通过这次“济南市中小学骨干教师培训班”学习中，京剧院的老师亲自辅导 了我很多的曲目。

从动作的一招一式到唱段中每个字的发音和吐字，还有发声的 方法和运用。

京剧院老师们耐心的指导，我感觉到自己在京剧的演唱方面有了很 大的提高。

以前老师们听我唱戏像唱歌，现在有了些京剧的韵味，从这里我就觉 得很不容易。

在结业回报演出中我和营市东街小学的董庆峰书记对唱了现代京剧 《白毛女》选段《紧皱的眉头得舒展》唱段。

真正感受到自己在京剧演唱中有了 质的提高和飞越。

在这里，我要再次感谢领导们组织的这次难得的学习机会，感 谢京剧院老师们的耐心指导

我要亲自向你们致一声，老师，您辛苦了

京剧是一门博大精深的艺术，做为一名光荣的人民教师，我有责任将这门艺 术传授给学生，让学生认识并了解我们中国的传统艺术，更加热爱京剧，热爱这 个伟大的民族。

随着课题的深入研究，我会继续努力学习京剧艺术，在今后的工 作中要继续创新教学思路，将这闪光的民族文化传承下去

谢谢

辞职 敬礼 济南市二十中学 李 扬 2010 年 1 月

关于中国科技作文的开头和结尾怎么写。

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党建立于是1921年7月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终朝着既定的方向－实现共产主义而不懈奋斗。

中国共产党在中国的诞生，开创了中国历史的新纪元。

在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争，取得了自身的独立与解放。

　　新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。

中国共产党就是在这一穷二白的基础下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。

1956年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系；扭转了中国经济衰败的态势；两弹一星的研制成功，显示了新中国日益增强的国防力量；1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。

　　党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，全面进入社会主义的建设阶段。

在独立自主、自力更生的基础上，实行改革开放政策，大大推动经济的发展和社会的进步。

用一国两制政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。

在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。

　　党的最终理想和最终目标是实现共产主义。

而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。

所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。

中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。

按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子；按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果；按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。

　　中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上，不断的解放、发展和完善自我的。

保持共产党员先进性教育的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。

实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。

　　基于这种认识和感受，我加入中国共产党的决心和热情更加强烈，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，也是我生活和工作的标准。

作为一名普通岗位上的工作人员来说，加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。

在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。

怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意文，立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为职工服好务。

用全部的热情投身到交通建设事业中，使自身的价值得到充分体现。