汇报演出结束感言

初一军训日记500字

原创哦。

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军训日记老生说：军训有苦，烈日晒、汗如雨；军训有乐，有那操场上此起彼伏的拉歌对喊的激动。

高中生军训，或许不是人生中的第一次军训，但这段时光必定能在记忆中永存。

今天是军训的第一天，上午我们找好了各自所在的班级，熟悉了一下学校的环境。

到了下午，我们在老师的带领下，领到了军服。

“嗯，这军服大小正合适，满贴身的。

”穿上了军服，我不时的就有了一种当军人的感觉，仿佛此刻的我正挺立在千军万马之中，将要与敌人展开一场殊死搏斗一般。

虽然我们已经做好了军训的准备，但是在真正进行军训之前，学校又为我们高一的新生召开了军训动员大会。

我很认真地听，领导老师们讲得头头是道，方方俱全，会场不时发出一阵一阵的掌声。

不知不觉中，太阳公公已拨开了云雾，向操场尽情的挥洒他那耀眼的光辉，操场上的我们也早已是大汗淋漓，有的同学都已经“坐立不安”了，不过既然是军训，就要有军人的样子，不过是晴空万里、骄阳似火，又能耐我何

什么大风大浪我们没经历过

再看我身旁的教官，纹丝不动，我也要像他一样，穿了一日军服，就要做一日的军人，履行军人的职责。

正想到这里，动员大会也随之结束了，我们开始为明天进行模拟训练了。

“全体立正、向又看齐、向前看……”随着教官的声声令下，同学们也尽自己所能，力图做到最好，教官一次又一次的教大家排队，时间也在不知不觉中一分一秒的流逝。

“大家都记好自己所在的位置，明天还按现在的队伍站，记住了吗

” “记住了。

”一天的军训在同学们铿锵有力的回答下结束了。

明天，军训才是真正的开始，不过我相信，向我们班这么有凝聚力的大家庭，一定会在明天的训练中得到老师、教官的认可的

苦并快乐着今天是军训的第二天，经历一上午的磨练，我深深感受到了军训所带来的痛苦。

的确，军训是枯燥而又乏味的，整整一个上午，我们只是在教官的带领下，练习了稍息、立正、跨列和原地转弯等基本要领，但军训又是快乐的，它会在酷暑、骄阳之中，让你感受到清风般的慰藉。

先来说说军训的苦吧。

烈日炎炎，汗流浃背，一次一次的练习，一声一声的呐喊，渐渐嘶哑的嗓音，慢慢消弱的体力……这便是此时此刻阳光下的我们所感受到的，如果用一个词来形容，那真可谓是“筋疲力尽”。

不过再艰苦也要挺着，看看身旁的同学们个个都是“站如松”，总不能就我一人喊声报告，到一旁休息吧。

时光在训练中悄悄流逝，一上午最温暖的一股热浪终于向我们逼近了，不知不觉中我的额头上已挂满了汗珠，这一粒粒汗珠，还好像是调皮的故意捉弄我一般，在我的脸颊上缓缓流下，弄得我直痒痒，好像是在考验我的毅力，害得我只得咬着牙，继续保持着站姿。

此时的我早已是腰酸背痛，脚底火辣辣的，但是，我现在是一个高中生，这点儿苦算什么，再看我们整个班级依旧是一支整齐的队伍，没有一死一毫的动摇。

此刻，心中一个声音不时的回荡“打不倒、击不跨是我们高中生的意志。

”其次说说军训之乐。

本来教官在我心中是一个很严厉的形象，经过今天的相处，我又发现了他和蔼可亲的一面。

“累不累

”“还支持得住吗

”“怎么样

”多么温暖的问候啊

他还不时让我们去休息，叫同学们唱歌来缓解我们疲惫的身躯……这一系列的举动仿佛是炎热夏季里的一弘清泉，缓缓地流入我们的心田，滋润着一颗颗干涸的心。

即使再热，但我们的心是凉爽的。

总而言之，军训就是苦与乐的交响曲，有苦必有乐，有乐必有苦。

这其实与我们今后的学习生活是很相似的，我们既要做好为学习而吃苦的准备，又要在紧张的学习生活中去寻找属于自己的快乐。

综上所述，军训给我带来最大的感受就是五个字：苦并快乐着

坚 持今天是军训的第三天，与前两天比起来，今天算是非常舒适的了。

太阳的光芒已经被浮云遮挡，绿荫操场上也不时吹来丝丝清风。

我们的彭教官今天回团里不能来了，因此学校换了一位新教官来为我们训练。

我们很配合新教官的训练，并且很快熟悉了新教官的指导方式。

上午，我们主要练的就是齐步走与正步走。

起初，我们感觉很轻松，教官也夸我们走得很好。

但练到正步走时，我们一下脚步就全错乱了，用教官的话说就是“一盘散沙”。

为此，教官把正步走的动作分解，让大家一步一步学，说实话，别看动作很简单，练起来确实很累。

当教官喊“1”的口令时，全体同学都要笔直的迈出左脚，让角尖与地面持平，同时左手要放平，拳头大概要保持在衣服口袋的位置上，右手向后弯，使右拳距离身体30厘米左右。

前30秒内，同学们做的都很好，但30秒过后，很多同学就都坚持不住了，身体开始略微倾斜，脚底感到有些发烫，有些同学实在坚持不住了，喊了声“报告”后，左脚就轻轻点了一下地，接着又抬了起来。

我当时也感觉有些坚持不住，虽然有天公作美，但我还是“汗流如注”。

教官不时在一旁鼓励我们“坚持住，坚持住。

”我咬紧了牙，终于等到教官命令我们换另一只脚。

当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。

但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。

任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。

下午，我们训练的时间不长，但下午的军姿练习却也让我们尝到了一点点苦头。

“坚持”依旧成了我们训练的主旋律。

确实，“坚持”二字写起来简单，落实到行动上就是非常困难的了。

这也印证了那句话“坚持到底，就是胜利。

”还有四天，我们为期一周的军训就要画上句号了。

不过军训是短暂的，而“坚持”的品质是要与我们共度三年的高中时光的。

相信我们能一如既往的沿袭“坚持”的作风，不仅是在军训中，更是要落实到今后的学习生活中。

唯有懂得坚持的人，才能用热情和信心去迎接新的挑战

努力就有进步 三天的军训转眼即逝，今天秋高气爽，训练时还有阵阵清风作伴，鸟儿也在尽情高歌，总的来说今天军训还是很轻松的。

训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。

在此之前，首先就是要站军姿，不过今天不太一样，原来都是站3分钟、5分钟的，今天教官一次性就让我们站10分钟。

说实话，就直直的站在那里确实很累，不一会儿脚就开始有点麻，我好想甩甩腿坐下来休息啊。

可是时间好像在此刻停滞了一样，以前在学校的时候，课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意的流逝，可今天这十分钟却让我感觉比上了一节课的时间都长。

功夫不负有心人，我终于盼到了教官喊停，我总算能动了，可我的脚却差点抬不起来，我的身下似乎绑了个千斤巨镣。

唉，看来我们这些独生子女平时的日子过得太安逸了，这点苦都能将我们打败。

“通过这次军训，我一定要好好磨练好自己的意志，提高自身的身体素质。

”我在心中暗暗地想。

紧接着，我们便像昨天一样反复的练习正步走和齐步走。

都说“一分耕耘，一分收获。

”这句话在我们身上得到了很好的体现。

“不错，你们这次走得很好。

”教官难得的一句夸奖，让全体同学树立了信心。

短暂的休息过后，我们又开始训练了。

这一次是将正步走和齐步走交叉在一起，看似很简单，同学们也没把这个放在心上，都认为一次就能通过，可我们一经“实战”以后，各种问题就都一一暴露出来了：本来长方形的队伍现已变成了不规则图形，原先整齐的步调变得杂乱无章，就连同学们的胳膊也总要不可避免的碰碰撞撞……见此情景，教官并没有生气，而是有些调侃的对大家说：“我就知道会这样，怎么

刚刚被夸就骄傲了么

”大家都有些不好意思的低下了头，教官问我们能不能走好，大家都铿锵有力的回答：“能

能

能

”教官满意的点点头。

经过一番训练之后，大家明显长进了很多，我们又一次赢得了教官的认可。

辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。

本周六就要进行会操比赛了，不过我很期待那天的到来，期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻，我相信我们这个越战越勇的班级，一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠

军训日记今天依然下着雨，早晨雨下得很大，我在去学校的路上把裤子都弄湿了。

同样的，因为下雨，上午我们没有进行军训，学校为了不让我们感到无聊，让我们看了电影《建国大业》。

《建国大业》作为为祖国六十年献礼的影片还是相当不错的。

我不是说明星的多少的问题，而是它的故事的整体布局，它节奏的整体把握和它整体气氛的烘托都是相当不错的。

欣赏完电影，我们又回到教室里进行了默写，一上午的生活就此画上了句号。

下午，雨终于停了，我们又要去操场军训了。

由于这两天的放松，我们的步伐、动作都没有之前那么标准了，这使彭教官有些着急了，不过后来经过他的一番耐心“整顿”后，同学们的动作又都变的有模有样了。

接下来，彭教官又帮我们调了一下位置，我被调到了第二排，虽然有点不习惯，我还是尽力的做到最好。

因为明天就要会操了，所以彭教官帮我们练的都是正步走与齐步走。

我们这边正练得起劲，而操场上个班的口号响彻云霄。

过了不多久，彭教官便让大家停下来休息，边休息边想想我们班应该用什么口号。

大家都在绞尽脑汁苦苦思索着，有的同学便将自己的想法汇报给了老师，经过老师和教官的一番精心筛选后，我们班的口号最终确定下来了：十五十五、生龙活虎、青春飞扬、我们最强

我们又鼓足吃奶的劲一遍一遍的喊着口号，直到哨音划破长空，我们又进行了今天的最后一次训练，彭教官对大家的表现那是相当满意，因此他自信的对大家说：“你们明天就像现在这样，就没什么问题了。

”彭教官一直都对大家强调排面的问题，确实是这样，走得再好，姿势再标准，站的不齐，最终还是功亏一篑。

回到教室里，彭教官又嘱托我们回家的时候仔细回想一下怎么走正步，并叫我们不要紧张，早点睡觉。

说实话，彭教官要数所有教官中最负责的了，明天过后，我们便要与彭教官分开了，想到这里，我心里还真的有些不舍。

因此，我们在明天的会操中一定要好好变现，就像口号中说的，我们最强

我们决不会让彭教官失望

参考资料： 个人原创 。

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我这两天军训来着。

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都是才写的。

汇报演出的串词~节目有 基本功组合 小舞蹈 结束是感恩的心 师生一起。

是培训班的汇报演出。

要怎么串

暑期培训班汇报演出串台词甲：尊敬的各位家长，敬爱的各位来宾，乙：亲爱的兄弟姐妹们，可爱的小朋友们，甲：今夜，玄月当空，星光灿烂，乙：今晚，灯火辉煌，秋意释然。

甲：让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典

乙：让我们纵情劲舞，扭动青春，抒发时代豪情

甲：欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢……　　乙：经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿，最亮的歌喉，展现我们的风采。

甲：一路风雨，迈着坚定的步伐，乙：一路辉煌，展现辉煌的成果。

1．“台上一分钟，台下十年功。

”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。

要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。

请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞2．我们是一群快乐的小鸟，挥动着五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飞翔。

我们是一群欢快的小鱼，摆动着灵活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游．请欣赏秧歌表演．3．，历史悠久．铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖，在我的心中留下了深刻的印象。

我们的学员，惟妙惟肖．请欣赏眉胡小同学4．你方唱罢我登场，戏苑奇葩喷芬芳。

请欣赏眉胡　大同学5．人生就像一场戏。

不同的是，戏可以重演，人生却不能再来。

我们的学员在这里不知学会了艺术，更重要的是学会了做人．请欣赏恰恰舞　大同学6．戏要让人们喜欢，必定要他本身非常精彩；人要让时间记住，则也必定要他的人生特别精彩。

请欣赏蒲剧7．戏中的人和事是真真假假亦真亦假的，而生活中的人和事却一步都马虎不得。

认真仔细，持之以恒是我们教给孩子的人生信念．请欣赏眉胡全体8．一份兴趣成就自己的梦想，一段梦想精彩自己的人生。

请欣赏舞蹈大同学9．戏拍错了不妨再拍一次，人的路走错了只有悔之晚矣。

顺应时代潮流，奋勇开拓进取，才是成功的必由之路．请欣赏恰恰舞　　小同学10．我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨，请欣赏诗朗诵《囚歌》11．有了我们，戏曲艺术的传承就不是一句空话了，老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。

铁梅唱段　都有一颗红亮的心　12．我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。

请欣赏扇舞迎春　全体13．我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念，让每个学员都有长足的发展和进步．请欣赏现代舞，甲：让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞，延续这令人难忘的美好良宵吧

乙：朋友们，在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情，尽情地欢跳起来吧

甲：欢聚的时刻总是难忘乙：难忘这动人的旋律甲：难忘这美好的时光乙：让我们在祝福中结束今天的演出甲：让我们在希望里迎接明日的曙光乙：衷心地祝愿我们三管人民、蒸蒸日上!甲：衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!乙：父老乡亲，兄弟姐妹们，再见

甲：明年的暑期再见

怎样做好一个校庆主持人

台上十分钟，台下十年功

＂为你的坚持喝彩

★主持的好处：

【第1句】：锻炼应变能力

【第2句】：突破自我

【第3句】：锻炼控场能力

【第4句】：增强自信

【第5句】：自我行销

【第6句】：提升演讲力

【第7句】：拓展人际

【第8句】：组织能力

【第9句】：增强知名度

【第10句】：丰富知识　　★主持的目的：

【第1句】：突出活动的正式与隆重

【第2句】：规范活动现场秩序

【第3句】：塑造活动内容

【第4句】：塑造活动价值

【第5句】：带动气氛

【第6句】：让下位上场者更轻松、更受欢迎★大课主持的流程：

【第1句】：上台前的准备

【第2句】：上台

【第3句】：站位

【第4句】：问候

【第5句】：自我介绍

【第6句】：代表主办单位表示欢迎

【第7句】：互动、气氛调动（破冰）

【第8句】：纪律说明

【第9句】：讲师的塑造

【第10句】：再次塑造气氛

【第11句】：请出讲师●优秀主持人的七大信念：

【第1句】：主持是一件很容易的事情

【第2句】：是我影响听众而不是听众影响我

【第3句】：做到我能做到的，而不是听众要求做到的（不可能所有人都满意）

【第4句】：只要我对听众是发自内心友好的，他们对我也是友好的

【第5句】：站在台上就是让听众听我的，而不是我听他们的

【第6句】：听众都是可以被影响的，只要我决定

【第7句】：站在台上我就是无可替代的**我是最受欢迎的主持人**●顶尖主持人十大要素：

【第1句】：形象（发型、脸、服饰、鞋子、首饰）

【第2句】：气势

【第3句】：亲和力

【第4句】：控场破冰（如果在前三十秒控不住场将永远失控）?气势?开场就让听众参予?主动要求回应?互动游戏?带动举手?笑话?问合适的问题?前三十秒引起听众兴趣?预先框式

【第5句】：肢体语言50%

【第6句】：气氛调动

【第7句】：语言流畅度

【第8句】：讲师塑造

【第9句】：流程完整

【第10句】：时间的撑控一、充分的准备

【第1句】：熟悉流程

【第2句】：内容、纸稿、腹稿

【第3句】：

钢琴学校汇报演出老师发言稿

音乐是人类表达情感的一种方式，也是人类的另一种语言，而学习钢琴不但能使手指尖受到刺激，而且能使脑，眼，手，脚，耳乃至全身心投入并协调配合。

所以说，学钢琴的孩子会变得更加聪明能干，是不无道理的。

虽然我们的小朋友现在都不是钢琴家，但我们都在努力，都在用心演奏，为了给幼儿搭建一个展现自我的平台，也为了使家长更了解幼儿在园学习钢琴的情况，锦绣国际幼儿园于2012年12月14日下午15:30在三楼音体室举办幼儿钢琴教学汇报演出

这次的汇报演出小朋友们表现的都很棒，这次汇报演出有只学了1—2个月的孩子，大家的弹奏水平都在不断的提高， 我们的孩子从对钢琴的一无所知，到现在能看懂五线谱，掌握按照一定的节奏来完整的表现一首乐曲，这是多么的开心的一件事

家长们在“欣赏”中感受到孩子充满个性、富有变化的另一面，同时也在悄然间发现您的孩子正在慢慢成长……求采纳

小朋友演出结束，我发朋友圈，家长评论说 辛苦了，该怎么回好

小朋友演出结束了，发了你发来朋友圈，家长评论说辛苦了，你可以发个微笑表情，或者不回复都可以的。

怎样写汇报演出主持稿

尊敬的各位家长、同学： 欢迎大家今晚莅临广场，一同参与我们喜洋洋艺术培训中心汇报演出活动。

在此，我代表喜洋洋艺术培训中心的所有学员对各位到来表示衷心的感谢

请大家检验我们一个月所学到的本领

经过了一个月时间的学习，我们的学生都有了很大的提高，我相信家长们也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有气质了。

今天，我要对各位家长说：你们选择我们是正确的

孩子的前途一片光明，为了孩子的未来，我们应该培养更多的人才，来回报这个社会。

火热的八月里，在喜洋洋艺术培训中心中心相聚；美丽的培训中心，洒下汗水，播种希望。

喜洋洋艺术培训中心是蓓蕾绽放的摇篮；喜洋洋艺术培训中心是收获梦想的地方。

短短的30天，但我们相识相知；短短的30天，但我们情深意长。

我们刚刚起步，也许还没有达到家长的预期目标，我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。

但我们心中牢记父母的企盼；我们时刻铭记家长的希望。

放心吧

家长，只要付出努力，就会沐浴阳光，茁壮成长；只要敢于创新，就会收获理想，向往辉煌。

喜洋洋艺术培训中心暑期班节目汇演现在开始

大红灯笼是欢乐的象征，舞蹈巧妙地运用灯笼这一道具，让孩子们跳跃、翻滚、载歌载舞，举灯、翻腾，抒发了我国少年儿童对这片热土的无比热爱之情。

请欣赏舞蹈碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊，千古传诵深深爱，山伯永恋请欣赏教师舞一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏接下来请欣赏喜洋洋艺术培训中心小朋友的基训表演。

打造美丽心情，盛载光荣使命，用动感和活力，诠释时代新气息

请欣赏教师舞蹈悦耳的歌声，唱响青春的主题，欢乐的舞蹈舞出未来的旋律，请欣赏小朋友舞蹈青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽，我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。

欢乐是今晚的主题，我们 将用欢乐来尽情演绎。

下面请欣赏结束语：追与梦想，盛开了一朵艳丽的花； 花如海，歌如潮，站在新的起跑线上让我们共同祝愿： 祝喜洋洋艺术培训中心再创新的佳绩、再铸新的辉煌

晚会到此结束，再次祝大家身体健康、万事如意、心想事成、朋友们再见

求一篇男女主持人校庆用的台词

辉年 明珠璀璨——校庆节目人台词甲：大鹏击水边，志士勇立潮头前。

乙：运育改革路，创新体制建校园。

丙：招贤纳士英才至，流光溢彩谱新篇。

丁：栉风沐雨整十年，今朝明珠任璀璨，。

甲：各位领导乙：各位来宾丙：敬爱的老师丁：亲爱的校友合：上午好

深圳市明珠学校十周年庆典文艺汇报演出现在开始

甲：今天，我们的花裙扬起彩色的瀑布；乙：今天，我们的歌声敲响喜悦的锣鼓；丙：今天，我们美丽的倩影旋起青春的舞步；丁：今天，我们意气风发载歌载舞；合：为母校十周年华诞献出最真诚的祝福

甲：请欣赏——歌舞《载歌载舞》领唱：曹艳老师伴舞：校舞蹈队。

甲：十年，是历史长河中短暂的一瞬；乙：十年，是创业者梦想的苦苦追寻。

丙：十年的风雨沧桑，我们万千感慨

丁：十年的骄傲自豪，我们无比欢欣

合：请欣赏——群口快板《走过十年》

甲：十年，明珠人敢为人先独领风骚。

乙：十年，明珠人开拓创新与时俱进。

甲：十年，明珠人辛勤耕耘默默奉献。

乙：十年，明珠人开启蒙昧拔亮心灵。

甲：三千六百个日日夜夜，一批又一批明珠人创造明珠的历史，见证明珠的发展。

乙：三千六百个日日夜夜，一个又一个明珠人红颜渐老，青丝成灰，把青春交给明珠的蓝天，把汗水播撒在明珠的土地，——他们是真正的功臣

甲：现在让我们来听听这些功臣们的心声吧

乙：有请——黄显华（主任） 杨 溢（师傅） 吴伟清（老师） 赵佩芝（老师） 和凤荣（老师） 李春阳（老师） 唐耀春（老师） 王 辉（老师）杨仁生（老师） 褚尤朴（老师）甲：今天的明珠，是南国教育天空中一颗璀璨的新星；乙：今天的明珠，是莘莘学子茁壮成长的快乐家园；甲：你听，书声琅琅，欢歌笑语，飘飞着理想的心声；乙：你看，龙腾虎跃，雄姿英发，涌动着青春的激情

甲：啊，那前面，走来一群快乐的天使乙：请欣赏——女声表演唱：《校园天使》 作词、作曲、导演：张瑜珊老师 表 演：校舞蹈队丙：明珠的十年，是质量立校，发展强校的十年。

丁：明珠的十年，是理念立校，科研兴校的十年。

丙：十年里，明珠的教师，获得各级各类大赛奖项265人次。

丁：十年里，明珠教师出版教学专著十余部，独立承担省市区级课题研究十余个； “十五”规划重大课题“古诗新韵”，开创了全国中小学歌识教学之先河，为中华民族的经典诗词插上了音乐的翅膀，让学生在优美的旋律中理解古诗词，熟记古诗词。

丙：是的，我们明珠有两位音乐老师，因为为古诗词谱曲成就突出而分别成为深圳市、广东省音乐家协会会员。

丁：下面请欣赏一组“古诗新韵”歌曲演唱

【第1句】：首先请听合唱《春晓》《望月怀远》作词：唐 孟浩然 张九龄 作曲：卢雨辉老师领唱：孙珂峥老师合唱：明珠学校学生合唱团指挥：曹艳

【第2句】：接下来请听女声独唱《西江月·明月别枝惊鹊》作词：宋·辛弃疾作曲：杨剑华老师演唱：刘怡老师

【第3句】：表演唱《江南春》《清明》作 词：唐·杜牧作 曲：卢琦老师表 演：明珠学校学生舞蹈队领唱、领舞：华南师大艺术学院舞蹈教育系04级学生暨琳师姐甲：艺术教育是盛开在明珠校园里的一株特色之花，运动会团体操，五月花合唱艺术节， 迎新年“十佳歌手、舞手、乐手”大奖赛等系列活动，丰富了学生生活，陶冶了学生情操；乙：在这个艺术的摇篮里，明珠学子，走进了中央戏剧学院、北京电影学院、星海音乐学院等等一座座艺术殿堂。

这不，他们给母校献艺来了

甲：首先请欣赏女声独唱《长大后我就成了你》演唱：星海音乐学院声乐表演系05级学生林莹师姐乙：请欣赏独舞《中国结》表演：华南师大艺术学院舞蹈教育系04级学生蔡雅怡师姐甲：再请欣赏男声独唱《咚咚咚痛快》演唱者：北京电影学院影视表演系05级学生翟文斌师兄乙：请欣赏男声独唱《飞得更高》演唱：星海音乐学院声乐系02级学生姚远师兄丁：明珠的艺术教育，培养了艺术新人，催生了艺术经典。

丙：1998年，在深圳市第五届少儿艺术花会上，师生编演的舞蹈《校园风景线》获创作一等奖，表演二等奖；学生琵琶队演奏《欢乐的日子》获表演二等奖。

丁：2000年，女声表演唱《逛书城》获深圳市第六届少儿艺术花会金奖，广东省第五届少儿艺术花会银奖。

丙：2006年，校园剧《花市对花》获罗湖区第八届少儿艺术花会银奖。

丁：2007年，高一（4）班学生演唱的百老汇音乐名剧《猫》的主题曲，荣获全国第七届青少年英语技能风采大赛深圳赛区金奖。

丙：下面请欣赏获得金奖的节目：女声表演唱《逛书城》——丙：明珠的十年，注重对学生实施人格教育；丁：明珠的十年，着眼学生终身的发展。

丙：在明珠，学生遵守秩序规范，崇尚自由和谐。

丁：文明和谐的校园氛围，让学生有了丰富的想像力和无穷的创造力

丙：下面请欣赏——由学生根据古希腊民间故事《服装街》编排的时装秀《谜之希腊》丙：痴心园丁不言悔丁：芬芳桃李竟风流丙：明珠，从2000年到2007年，共培养了八届高三毕业生计1254人，先后为清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海财经大学、中国传媒大学等名牌重点大学输送优秀人才234名。

丁：今天，我们有幸请来了其中的几位代表，让我们一起来听一听他们的校庆感言吧

丙：有请——北京大学环境学院城市规划系05级学生陈伟升 北京邮电大学电信工程学院07级学生赵乔 上海财经大学金融学院05级学生汤钰 上海复旦大学公共事业管理专业07级学生李昊翰 厦门大学环境艺术设计系04级学生赵英彤丙：十年艰苦求索，彪炳千秋；丁：十年花繁果硕，绚丽夺目。

丙：感谢我们的老师，是他们用智慧与汗水催开了花园的蓓蕾；丁：感谢我们的学子，是他们用成功与喜悦为母校赢得辉煌。

丙：回首往昔，我们骄傲，我们自豪；丁：展望未来，我们任重道远心怀向往；丙：请欣赏健美操表演《向未来攀登》丙：满园春色，四季花香，绿荫里传来书声琅琅；丁：创新体制，博采众长，声名远播，北国南疆。

丙：这就是我们美丽的校园；丁：像明珠在祖国的窗口闪光。

丙：啊，明珠，明珠，闪耀光芒；丁：啊，明珠，明珠，孕育希望。

合：向着现代化，向着世界，向着未来，托起一轮崭新的太阳

丁：请听大合唱《明珠璀璨》甲：今天我们是桃李芬芳；丁：明天我们是社会栋梁。

甲：今天，我们相聚母校重温昔日的光荣与梦想；丁：明天我们再回明珠带来人生的成功与荣耀。

合：再过二十年，我们重相会，那时的明珠一定会更美

请欣赏结束曲男女二重唱《二十年后再相会》。

演唱：何清雄老师、孙珂峥老师伴唱：校合唱团丙：今天的校园笑声灿烂，丁：今天的我们激情无限，丙：今天的舞步激越人心，丁：今天的歌声长留心间。

丙：今天的明珠，是一派花团锦簇；丁：今天的明珠，是一幅锦锈的画图；丙：今天的明珠，是一轮美丽的日出；丁：今天的明珠，有着光明的前途

合：深圳市明珠学校十周年校庆汇报演出到此结束

恭祝大家身体健康，万事如意

（稍停）丙：请领导上台与演员合影。

一篇关于军训的周记

你得说清楚主持人是老师还是学生，是一个还是两个主持人，还有这个汇报演出有没有主题，比如说考级音乐会或者别的什么的，最好把节目单里有代表性的乐曲也说一下，这样别人才能了解得具体一些。